Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
17. Hafta 📅 11-15 Ocak ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 3. Tema: Farklı Ritimlerle Hareket Ediyorum

Zeybek Ayna · Hora Çemberi

BEO.3.3.2 — Eşle veya grupla ritmik hareket edebilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Enerji Tasarrufu Haftası

🎯 Haftanın Odağı

Eşle ritmik hareket ve farklı kültürlerin danslarını tanıma.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • Müzik (zeybek, hora)
  • 15 halka
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Ayna Ritim → 1. oyun: Zeybek Ayna (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Zeybek Ayna – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Hora Çemberi
  4. 4. ders 40 dk
    Hora Çemberi sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Yallı
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Ayna Ritim

Eşlerden biri 8 zamanlık ritimli hareket yapar, diğeri ayna olur.

🏃 1. Oyun — Zeybek Ayna Halk oyunu uyarlaması

Köken: Ege – Zeybek (sadeleştirilmiş)Düzen: 15 eşSüre: 15 dk
Takım ATakım B
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Müzik (9/8 zeybek)
  1. Zeybek duruşu: göğüs açık, kollar omuz hizasında yana.
  2. Temel figür: 4 ağır adım ileri – yerinde dönüş – 2 adım geri.
  3. Eşlerden biri 'efe', diğeri ayna; 16 zamanda rol değişir.
  4. İleri: dönüş sonunda diz çökmeye yaklaşma.
▼ Daha kolayDiz çökme yok.
▲ Daha zorEfe figür sırasını değiştirir.
💡 Öğretmene ipucu: Zeybek ağır ve dengelidir; statik–dinamik denge birlikte.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Hora Çemberi Dünya çocuk oyunu

Köken: Balkanlar – Hora halka dansıDüzen: 3 halka × 10 öğrenciSüre: 15 dk
Takım ATakım BTakım C
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Müzik (hora)
  1. El ele halka; temel adım: sağa yan – sol arkadan çapraz – sağa yan – sol vuruş (sol için tersi).
  2. Halka yavaş başlar, hızlanır.
  3. Orta turda halka merkeze yürür (kollar yukarı) ve geri açılır.
  4. Karşılaştırma: Hora ile halayın benzerlikleri.
▼ Daha kolayYalnızca yan adım.
▲ Daha zorHızlanan tempo ve yön değişimi.
💡 Öğretmene ipucu: Farklı kültürlerin halka dansları: ortak özellikler el ele, halka, ritim.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Yallı

Köken: Azerbaycan – Türk dünyası (UNESCO listesinde)

Serçe parmaktan tutunan zincir, 'yallı başı'nın ardından yılan gibi kıvrılarak ilerler; temel adım yan adım ve çapraz adımdır.

✅ Değerlendirme

  • Eşiyle ritmik uyum sağlıyor mu?
  • Farklı kültürlerin danslarını karşılaştırabiliyor mu?
  • Figürleri sırasıyla yapıyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeFigürler 2'ye indirilir.
ZenginleştirmeÖğrenci Türk dünyasından bir dansı araştırır.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Diz çökme yumuşak zeminde.
  • Değerler: Kültürel miras · Farklılıklara saygı