19. Hafta📅 08-12 Şubat⏱️ 40 dakika (1 ders saati)Görsel İletişim ve Biçimlendirme
Haydi Farklı Anlatalım
G.4.1.3 — Görsel sanat çalışmasında kompozisyon birliğini oluşturmak için seçimler yapar.
🎯 Öğrenme Hedefi
Öğrenci; ortak bir temayı, renk/şekil tekrarı kullanarak kompozisyonda "birlik" (bütünlük) hissi yaratacak biçimde işler.
🎒 Gerekli Malzemeler
Serbest teknik (kuru boya/sulu boya/kolaj)
A4 kağıt
Ders Öncesi Hazırlık: "Birlik/bütünlük" ilkesini gösteren basit bir örnek (aynı rengin tekrar ettiği bir kompozisyon) hazırlayın.
📋 Ders Akışı (40 dakika (1 ders saati))
Giriş 5 dk
"Kompozisyon birliği" kavramı: bir çalışmadaki renk, şekil ya da çizgi tekrarının gözü bir bütün olarak nasıl yönlendirdiği basit bir örnekle gösterilir.
Tema Belirleme 5 dk
Ortak bir tema (öğretmenin seçtiği ya da "kar tanesi") verilir.
Uygulama 25 dk
Öğrenci en az bir rengi/şekli kompozisyonunda tekrar ederek bir bütünlük oluşturur.
Paylaşım 5 dk
Hangi rengin/şeklin tekrarlandığı gösterilerek kısa paylaşım yapılır.
💡 Öğretmen İçin İpuçları
"Bir çalışmada her renk/şekil bir kez kullanılırsa göz nereye bakacağını şaşırır; tekrar, düzeni sağlar" cümlesi somutlaştırıcıdır.
Farklı hızda çalışan öğrenciler için ek küçük bir kağıtta aynı ilkeyi deneme fırsatı sunulabilir.