Meslekler

🎯 Öğrenme Hedefi

Öğrenci; küçük gruplar hâlinde bir görsel sanat mesleğini (mimar, heykeltıraş, hattat vb.) araştırıp bu mesleğin ürettiği bir ürünün küçük bir örneğini birlikte oluşturur.

🎒 Gerekli Malzemeler

• Meslek bilgi kartları (12. haftadan)
• A3 grup kağıdı
• Çeşitli kalem/boya

📋 Ders Akışı (40 dakika (1 ders saati))

1. Grup Oluşturma 5 dk
   Gruplar oluşturulur, her gruba bir meslek kartı dağıtılır.
2. Araştırma/Tartışma 10 dk
   Grup üyeleri kartlardaki bilgiyi okuyup mesleğin ne iş yaptığını, hangi araçları kullandığını konuşur.
3. Uygulama 20 dk
   Grup, o mesleğin üreteceği bir ürünün küçük örneğini birlikte oluşturur (örn. hattat grubu güzel bir harf/yazı, mimar grubu bina taslağı çizer).
4. Sunum 5 dk
   Her grup ürününü ve mesleği kısaca sınıfa sunar.

💡 Öğretmen İçin İpuçları

• Grup çalışması sırasında her üyenin bir görevi (çizen, boyayan, sunan) olması katılımı artırır.
• Turizm Haftası'na, restoratör ve mimarların tarihi yapıları koruma rolüyle değinilebilir.

✅ Değerlendirme Ölçütleri

• Grup içi iş birliği
• Mesleğin doğru tanıtılması
• Üretilen örneğin mesleğe uygunluğu
• Sunum becerisi