Okul Temelli Planlama — Oyun alanını tanımak, sinyalleri öğrenmek ve güvenli oyun sözü vermek.
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Gaziler Günü · İlköğretim Haftası
🎯 Haftanın Odağı
Oyun alanını tanımak, sinyalleri öğrenmek ve güvenli oyun sözü vermek.
🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)
30 renkli kapak (4 renk)
12 huni
6 halka
düdük
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.
📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)
1. ders 40 dk
Isınma: Merhaba Yürüyüşü → 1. oyun: Renkli Evler (kuralları öğretme, ilk oyun)
2. ders 40 dk
Renkli Evler – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
3. ders 40 dk
Kısa ısınma → 2. oyun: Trafik Işığı
4. ders 40 dk
Trafik Işığı sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Deve–Cüce
5. ders 40 dk
Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi
🔥 Isınma (7 dk) — Merhaba Yürüyüşü
Öğrenciler alanda serbest yürür; düdükte karşılaştığı arkadaşına adını söyleyip el sallar. İkinci turda 'dirsek selamı', üçüncü turda 'ayak selamı'.
🏃 1. Oyun — Renkli Evler Özgün oyun
Köken: Okul temelli planlama – alan tanımaDüzen: Tüm sınıf; 4 renk evi (kapak ile işaretli)Süre: 15 dk
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 4 renkte kapak (her öğrenciye 1), her köşeye aynı renk kapaktan 3'lü 'ev' işareti, 4 huni
Her öğrenci bir renk kapak alır; alanın dört köşesinde aynı renkte kapaklarla 'evler' vardır.
Öğretmen 'Gezmeye çıkın!' der; öğrenciler alanın ortasında yürür, koşar, sıçrar.
'Eve dön!' komutunda herkes kapağının rengindeki eve koşar ve çömelir.
Öğretmen 'Kapak değiştir!' der; öğrenciler eşleştiği arkadaşıyla kapak değiştirir, yeni evlerini bulur.
Son turda evlere dönerken yürüme – koşma – kurbağa sıçrayışı değiştirilir.
▼ Daha kolayYalnızca 2 ev (2 renk) ile başlanır.
▲ Daha zorEve dönüşte arkadaşlarıyla el ele, bir tren olarak gidilir.
💡 Öğretmene ipucu: İlk derste alan sınırlarını hunilerle birlikte gezerek gösterin: 'Hunilerin dışına çıkmıyoruz.'
3.–5. Ders
🏃 2. Oyun — Trafik Işığı Geleneksel uyarlama
Köken: Kırmızı ışık–yeşil ışık / Timbırtıp oyunlarının ilk basamağıDüzen: Tüm sınıf, dağınıkSüre: 15 dk
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 3 renkli kapak (kırmızı, sarı, yeşil)
Öğretmen yeşil kapağı kaldırınca öğrenciler 'araba' olup koşar, sarıda yavaşlar, kırmızıda durur.
Durmayan öğrenci 'benzin istasyonu'na (halka) gidip 3 kez sıçrar ve oyuna döner.
'Kaza yok!' kuralı: kimse kimseye dokunmaz, boş alanlara sürülür.
Sonra bir öğrenci 'trafik polisi' olur ve kapakları o kaldırır.
▼ Daha kolayYalnızca yeşil ve kırmızı ile oynanır.
▲ Daha zorKapaklar sözsüz ve hızlı değiştirilir; mavi kapak 'geri vites'.
💡 Öğretmene ipucu: Bu oyundaki sinyalleri yıl boyu kullanacağız: düdük 1 = dur, düdük 2 = başla.
🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Deve–Cüce
Köken: Türkiye
Öğretmen 'Deve!' deyince öğrenciler ayağa kalkar, 'Cüce!' deyince çömelir. Şaşırtmak için 'Deve kuşu!' gibi yanlış komutlar verilir; hata yapan gülümser ve devam eder, kimse oyundan çıkmaz.
✅ Değerlendirme
Oyun alanının sınırlarını gösterebiliyor mu?
Düdük ve kapak sinyallerine uyuyor mu?
Arkadaşlarına çarpmadan hareket ediyor mu?
🧩 Farklılaştırma
DesteklemeRenk ve sinyal kartlarını büyük ve resimli yapın; öğrenciyi bir akranla eşleştirin.
ZenginleştirmeÖğrenci sınıf için yeni bir sinyal (el hareketi) önerir ve arkadaşlarına öğretir.
🛡️ Güvenlik ve Değerler
Güvenlik: Alanı ders öncesi taş, cam, su birikintisine karşı kontrol edin; köşe evleri duvardan 2 m uzakta olsun.
Mühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN