Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
25. Hafta 📅 29 Mart-02 Nisan ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 2. Tema: Oyunu Kuralına Göre Oynuyorum

Dürüst Dondurmaca · Sıramı Beklerim

BEO.1.2.4 — Oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Kütüphaneler Haftası · Dünya Otizm Farkındalık Günü

🎯 Haftanın Odağı

Adil oyun anlayışını açıklamak: dürüstlük, sıra, kurala uyma.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 6 mendil
  • 10 huni
  • 10 halka
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Adil Oyun Selamı → 1. oyun: Dürüst Dondurmaca (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Dürüst Dondurmaca – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Sıramı Beklerim
  4. 4. ders 40 dk
    Sıramı Beklerim sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Sıcak–Soğuk (Saklı Mendil)
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Adil Oyun Selamı

Eşler karşılaşınca el sıkışıp 'İyi oyunlar!' der; oyun sonunda 'Teşekkürler!' denir. Isınma, farklı eşlerle bu selamla yürüyüş.

🏃 1. Oyun — Dürüst Dondurmaca Geleneksel uyarlama

Köken: Türkiye – Donmaca (hakemsiz)Düzen: Tüm sınıf; 3 ebe, 2 kurtarıcıSüre: 15 dk
Oyun alanı K K Takım ATakım CEbeHuniKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 3 mavi kapak (buz ebe), 2 sarı kapak (güneş)
  1. Buz ebeler dokunduğunu dondurur; güneşler dokunarak çözer.
  2. Hakem yok: dokunulan öğrenci kendisi 'Dondum!' der.
  3. Anlaşmazlıkta iki öğrenci 'taş-kâğıt-makas' yapar, tartışma olmaz.
  4. Tur sonunda öğretmen 'dürüstlük yıldızı' verir.
▼ Daha kolayTek ebe.
▲ Daha zorÇözülmek için iki güneş gerekir.
💡 Öğretmene ipucu: Adil oyun: kimse görmese de kurala uymak.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Sıramı Beklerim Özgün oyun

Köken: Adil oyun – sıra ve el çakma kuralıDüzen: 5 takım × 6 öğrenciSüre: 15 dk
Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EHuniHalkaKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 10 halka, 5 huni
  1. Bayrak yarışında 'el çakmadan çıkmak yok' kuralı vardır.
  2. Kulvarda 2 halkadan sıçranıp huniden dönülür.
  3. Kuralı bozan takım, o öğrencinin koşusunu tekrarlar; takım bunu kendisi söyler.
  4. Kazanan takım değil, 'en adil takım' alkışlanır.
▼ Daha kolayEngel yok.
▲ Daha zorKulvar ortasında denge bölümü.
💡 Öğretmene ipucu: Kazanınca ve kaybedince nasıl davranırız? Tebrik, teşekkür.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Sıcak–Soğuk (Saklı Mendil)

Köken: Türkiye

Bir mendil saklanır; arayan öğrenci yaklaştıkça sınıf 'sıcak', uzaklaştıkça 'soğuk' der. Bulan kişi mendili yeniden saklar.

✅ Değerlendirme

  • Adil oyunun ne olduğunu kendi cümleleriyle söylüyor mu?
  • Kural hatasını kabul ediyor mu?
  • Kazanınca/kaybedince arkadaşına saygılı mı?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeAdil oyun davranışları resimli kartlarla (el sıkışma, sıra bekleme).
ZenginleştirmeÖğrenci 'adil oyun sözleşmesi' için bir madde yazar/çizer.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Dondurmacada dokunuş nazik; itme yok.
  • Değerler: Adalet · Dürüstlük · Saygı