Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
24. Hafta 📅 22-26 Mart ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 2. Tema: Oyunu Kuralına Göre Oynuyorum

İki Ebe Bir Plan · Kapak Kalesi

BEO.1.2.3 — Oyunlarda taktik ve stratejiyi kullanabilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Orman Haftası · Dünya Tiyatrolar Günü

🎯 Haftanın Odağı

Grupla basit taktik planı yapmak ve uygulamak.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 10 huni
  • 5 halka
  • 30 kapak
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: İkili Kaçış → 1. oyun: İki Ebe Bir Plan (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    İki Ebe Bir Plan – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Kapak Kalesi
  4. 4. ders 40 dk
    Kapak Kalesi sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Kutu Kutu Pense
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — İkili Kaçış

Eşler el ele dolaşır; öğretmen 'Ayrıl!' deyince zıt yönlere kaçıp 'Birleş!' deyince yeniden buluşurlar.

🏃 1. Oyun — İki Ebe Bir Plan Özgün oyun

Köken: Taktik – ebe iş birliğiDüzen: 2 alan × 15 öğrenci (2 ebe)Süre: 15 dk
Alan 1 Alan 2 Takım ATakım BEbeKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 8 huni (alan sınırı)
  1. Her alanda iki ebe el ele değil, ayrı ayrı kovalar.
  2. Ebeler oyun öncesi 30 sn fısıldayarak plan yapar: 'Sen sağdan, ben soldan.'
  3. Dokunulan öğrenci alan kenarında 5 zıplama yapıp döner.
  4. 2 dk sonra: 'Planınız işe yaradı mı?' Yeni ebeler.
▼ Daha kolayTek ebe.
▲ Daha zorEbeler yalnızca köşeye sıkıştırma taktiğini kullanır; alan küçük.
💡 Öğretmene ipucu: Taktiksel problem: kaçanlar dağılıyor. Çözüm: ebeler alanı paylaşır.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Kapak Kalesi Özgün oyun

Köken: Strateji – sayı yapma ve korumaDüzen: 5 takım × 6 öğrenci; ortak alanSüre: 15 dk
ÖğrenciAntrenman kapağıHalkaKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 5 halka (kale), 30 kapak
  1. Her takımın kalesinde (halka) 6 kapak vardır.
  2. Öğrenciler başka kalelerden kapak alıp kendi kalesine getirir; her seferde 1 kapak.
  3. Kalenin önünde durup korumak yasak (kale kenarında 1 m bölge).
  4. 90 sn sonra sayım. Tur arası 30 sn takım planı: 'Kim alır, kim geri getirir?'
▼ Daha kolayKapaklar yalnızca ortadan alınır.
▲ Daha zorHer kalede 'kapı' kuralı: yalnızca sekerek girilir.
💡 Öğretmene ipucu: Strateji: hep birlikte mi, sırayla mı? Takım kendi planını seçer.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Kutu Kutu Pense

Köken: Türkiye

El ele daire olunur; tekerleme sonunda adı söylenen öğrenci dışa dönük olur. Tüm çember dışa dönünce tekerleme tersinden söylenir.

✅ Değerlendirme

  • Oyundaki problemi (ör. herkes aynı yere kaçıyor) fark ediyor mu?
  • Grubuyla bir plan yapıyor mu?
  • Planı oyunda uyguluyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeTaktik seçenekleri öğretmen tarafından iki seçenek olarak sunulur.
ZenginleştirmeÖğrenci kendi takımı için bir 'taktik resmi' çizer.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Kalelerde itişme yok; kapak elden alınmaz.
  • Değerler: İş birliği · Sorumluluk