Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
36. Hafta 📅 14-18 Haziran ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci Okul Temelli Planlama

Oyun Şenliği

Okul Temelli Planlama — Yıl boyunca öğrenilen oyunları şenlikle tekrar etmek (okul temelli planlama).

🎯 Haftanın Odağı

Yıl boyunca öğrenilen oyunları şenlikle tekrar etmek (okul temelli planlama).

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • Tüm malzeme seti
  • 'Oyun Pasaportu' kartları
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Yılın Isınmaları → 1. oyun: Geleneksel Oyun Şenliği (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Geleneksel Oyun Şenliği – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Sınıfın Oyunu
  4. 4. ders 40 dk
    Sınıfın Oyunu sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Kör Ebe
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Yılın Isınmaları

Öğrenciler en sevdiği ısınmayı seçer: Trafik Işığı, Deve–Cüce, Baş–Omuz–Diz–Ayak, Meyve Salatası.

🏃 1. Oyun — Geleneksel Oyun Şenliği Geleneksel oyun

Köken: Yıl boyu oynanan geleneksel oyunlarDüzen: 6 istasyon × 5 öğrenciSüre: 25 dk
Seksek Mendil kapmaca Kedi–Fare Aç kapıyı Timbırtıp İp atlama Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EİpMendilKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: İstasyonlara göre: seksek, mendil, ip, halka, kapak, huni
  1. 6 istasyon: Seksek, Mendil Kapmaca, Kedi–Fare, Aç Kapıyı, Timbırtıp, İp Atlama.
  2. Her istasyonda 4 dk; düdükle dönülür.
  3. Öğrenciler Oyun Pasaportu'na her istasyondan bir çıkartma/işaret alır.
  4. Pasaportu dolan 'Oyun Elçisi' olur.
▼ Daha kolay4 istasyon.
▲ Daha zorHer istasyonda bir öğrenci 'oyun lideri'.
💡 Öğretmene ipucu: Şenliğe aileler veya diğer sınıflar davet edilebilir.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Sınıfın Oyunu Özgün oyun

Köken: Oylama ve seçilen oyunu oynamaDüzen: Tüm sınıfSüre: 15 dk
ÖğrenciHalkaKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Seçilen oyunun malzemesi
  1. Öğrenciler yılın en sevdiği 3 oyunu arasından oylama yapar (kapak bırakarak).
  2. Birinci oyun tüm sınıfla oynanır.
  3. Oyun sonunda 'Bu oyunda ne öğrendim?' turu.
  4. Yaz için 'en sevdiğim oyun' kartı dağıtılır.
▼ Daha kolayOylama el kaldırarak.
▲ Daha zorÖğrenciler oyuna yeni bir kural ekler.
💡 Öğretmene ipucu: Kapak oylaması: her oyunun önüne bir halka, öğrenciler kapaklarını bırakır.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Kör Ebe

Köken: Türkiye

Güvenli körebe: alan sınırında bekçiler, ebe gözleri kapalı; diğerleri el çırparak yerini belli eder.

✅ Değerlendirme

  • Oyunları kurallarıyla oynayabiliyor mu?
  • Şenlikte arkadaşlarıyla uyumlu mu?
  • En sevdiği oyunu ve nedenini söyleyebiliyor mu?

🧩 Farklılaştırma

Desteklemeİstasyon sayısı azaltılır; akran rehberi eşlik eder.
ZenginleştirmeÖğrenci bir istasyonun oyun lideri olur.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Ziyaretçiler için ayrı alan; istasyonlar arası 5 m.
  • Değerler: Dostluk · Kültürel miras