Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
11. Hafta 📅 30 Kasım-04 Aralık ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 1. Tema: Hareketimi Geliştiriyorum

Arı Kovanı · Zincir Ebe

BEO.2.1.2 — Oyunlarda grupla hareket edebilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Dünya Engelliler Günü

🎯 Haftanın Odağı

Grupla hareket ederken rolleri tanımak ve yerine getirmek.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 5 halka
  • 30 kapak
  • 5 mendil
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Kovan Isınması → 1. oyun: Arı Kovanı (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Arı Kovanı – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Zincir Ebe
  4. 4. ders 40 dk
    Zincir Ebe sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Üşüdüm Üşüdüm
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Kovan Isınması

Öğrenciler 'arı' olup vızıldayarak uçar (kollar açık koşu); 'Kovana!' komutunda 5'li gruplar hâlinde birleşip çömelir.

🏃 1. Oyun — Arı Kovanı Özgün oyun

Köken: Grupla rol paylaşımıDüzen: 5 kovan × 6 öğrenciSüre: 15 dk
ÖğrenciAntrenman kapağıHalkaKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 5 halka (kovan), 30 kapak (çiçek poleni)
  1. Her kovanda roller dağıtılır: 1 kraliçe (kovanda kapakları düzenler), 4 işçi (polen toplar), 1 bekçi (kovanın önünde bekler).
  2. İşçiler alandaki kapakları birer birer kovana taşır.
  3. Bekçi, başka kovandan gelen işçilere 'Burası dolu!' diyebilir ama dokunamaz; yalnızca yolunu kolla kapatır.
  4. Her 2 dk roller döner; herkes 3 rolü de oynar.
  5. Sonda gruplar 'rolüm neydi, ne yaptım?' paylaşır.
▼ Daha kolayBekçi rolü yok.
▲ Daha zorİşçiler polenleri eşli taşır (el ele).
💡 Öğretmene ipucu: Rolleri tanımlama: 'Kraliçe ne yapar? Bekçi ne yapar?' Rol kartları kullanın.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Zincir Ebe Geleneksel oyun

Köken: Türkiye – Zincir ebe / Balık ağıDüzen: Tüm sınıf; 2 başlangıç ebesiSüre: 15 dk
Oyun alanı ÖğrenciEbeHuniKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 8 huni
  1. İki ebe el ele zincir olur; dokunulan zincire katılır.
  2. Zincirin iki ucundaki öğrenciler dokunabilir; ortadakiler yönü belirler.
  3. Zincir 6 kişiye ulaşınca ikiye ayrılır.
  4. Son kalan 2 kişi yeni ebeler olur.
▼ Daha kolayZincir en fazla 4 kişi.
▲ Daha zorZincir yalnızca yan kayarak hareket eder.
💡 Öğretmene ipucu: Grupla uyum: zincir tek bir beden gibi yön değiştirmeli; kim yönü söyleyecek?

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Üşüdüm Üşüdüm

Köken: Türkiye – Kütahya

İki sıra karşılıklı durur ve karşılıklı sözlerle yaklaşıp uzaklaşır; son sözde bir sıra diğer sıradan bir oyuncuyu kendi tarafına çağırır. Çağrılan kişi karşı sıranın el ele tutuşunu kırmaya çalışır.

✅ Değerlendirme

  • Gruptaki rolünü tanımlayabiliyor mu?
  • Rolünü yerine getiriyor mu?
  • Grupla uyumlu hareket ediyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeRol kartı resimli; öğretmen rolü önce gösterir.
ZenginleştirmeÖğrenci oyuna yeni bir rol ekler (ör. 'haberci arı').

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Zincirde sert çekme yok; uçtakiler dokunur, yakalamaz.
  • Değerler: İş birliği · Sorumluluk