Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
24. Hafta 📅 22-26 Mart ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 3. Tema: Ritimle Hareket Ediyorum

Çocuk Halayı · Ritim Orkestrası

BEO.2.3.2 — Eşle veya grupla ritmik hareket etme becerisini sergileyebilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Orman Haftası · Dünya Tiyatrolar Günü

🎯 Haftanın Odağı

Grupla ritmik hareket: halka ve sıra dansları.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • Müzik (halay/çocuk şarkısı)
  • 5 mendil
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Ritim Zinciri → 1. oyun: Çocuk Halayı (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Çocuk Halayı – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Ritim Orkestrası
  4. 4. ders 40 dk
    Ritim Orkestrası sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Halay
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Ritim Zinciri

Daire olunur; bir öğrenci 4 zamanlık ritim yapar, yanındaki tekrar edip ekleme yapar.

🏃 1. Oyun — Çocuk Halayı Halk oyunu uyarlaması

Köken: Anadolu – Halay (basitleştirilmiş)Düzen: 3 halka × 10 öğrenciSüre: 15 dk
Takım ATakım BTakım CMendil
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 3 mendil (halay başı), müzik
  1. Serçe parmaktan tutunulur; halay başı mendil sallar.
  2. Temel adım: sağ yana – sol yanına – sağ yana – sol ayak havada vuruş (4 zaman).
  3. Halay başı 'Hop!' deyince yerinde zıplama, 'Çök!' deyince çömelip kalkma.
  4. Her turda halay başı değişir.
▼ Daha kolayYalnızca yürüyüş adımı.
▲ Daha zorAdımlar hızlanır; halay başı yeni figür ekler.
💡 Öğretmene ipucu: Grupla ritim: herkes aynı ayakla, aynı anda.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Ritim Orkestrası Özgün oyun

Köken: Grupla ritim üretme ve hareketDüzen: 5 grup × 6 öğrenciSüre: 15 dk
Orkestra 1 Orkestra 2 Orkestra 3 Orkestra 4 Orkestra 5 Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EAntrenman kapağıKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Kapaklar (iki kapak = zil), 5 halka
  1. Her grup bir 'orkestra' olur: 2 çalgıcı (kapak vurur), 4 dansçı.
  2. Çalgıcılar 4 zamanlık bir ritim bulur; dansçılar buna uygun hareket eder.
  3. Gruplar sırayla sunar; izleyenler ritmi el çırparak tekrar eder.
  4. Roller döner.
▼ Daha kolayÖğretmen ritmi verir.
▲ Daha zorRitim 8 zamana çıkar ve dansçılar yer değiştirir.
💡 Öğretmene ipucu: Ritmi algıla → ritme uy → ritmi göster.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Halay

Köken: Anadolu

Bölgenin bilinen halayından basit bir figür öğretilir; aileden bir büyükten öğrenilen figür sınıfla paylaşılabilir.

✅ Değerlendirme

  • Grupla aynı anda adım atıyor mu?
  • Halay başını izleyerek figür değiştiriyor mu?
  • Ritme uygun hareket ediyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeAdımlar yerde kapak izleriyle.
ZenginleştirmeÖğrenci halaya yeni bir figür ekler.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Halkada sert çekme yok; çömelmede eller bırakılabilir.
  • Değerler: Kültürel miras · Dostluk