Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
12. Hafta 📅 07-11 Aralık ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 2. Tema: Oyunun Kurallarını Yeniden Oluşturuyorum

Seksek Tasarım Atölyesi · Mendil Kapmaca: Yeni Sürüm

BEO.3.2.2 — Oyunun kurallarını yeniden belirleyebilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

🎯 Haftanın Odağı

Geleneksel oyunların kurallarını yeniden belirlemek.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • Tebeşir
  • 2 mendil
  • 10 kapak
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Seksek Isınması → 1. oyun: Seksek Tasarım Atölyesi (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Seksek Tasarım Atölyesi – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Mendil Kapmaca: Yeni Sürüm
  4. 4. ders 40 dk
    Mendil Kapmaca: Yeni Sürüm sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Yağ Satarım Bal Satarım
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Seksek Isınması

Tebeşirle çizilmiş seksekte tek-çift ayak sekmeleri; 30 sn'de kaç tur?

🏃 1. Oyun — Seksek Tasarım Atölyesi Geleneksel uyarlama

Köken: Türkiye – SeksekDüzen: 6 grup × 5 öğrenciSüre: 20 dk
Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4 Grup 5 Grup 6 Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Tebeşir, her gruba 1 kapak
  1. Grup klasik sekseği oynar.
  2. Grup yeni bir seksek şekli (spiral, yıldız, harf) ve bir yeni kural (ör. 'yıldız karede dönüş') tasarlar.
  3. Grup sekseğini çizer ve kural kartını yazar.
  4. Gruplar birbirinin sekseğini dener ve geri bildirim verir.
▼ Daha kolayŞekil hazır, yalnızca kural değişir.
▲ Daha zorİki yeni kural ve puanlama.
💡 Öğretmene ipucu: Yeniden belirleme: oyunun özünü (sekme, konma) koruyarak değiştirmek.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Mendil Kapmaca: Yeni Sürüm Geleneksel oyun

Köken: Türkiye – Mendil kapmacaDüzen: 2 alan × (7'ye 8)Süre: 15 dk
Alan 1 Alan 2 Ö Ö Takım ATakım BÖğretmenMendil
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 2 mendil (+2 yedek)
  1. Klasik mendil kapmaca 3 dk.
  2. Takımlar yeni kural önerir: 'İki mendil', 'Numara yerine işlem', 'Mendili alan geri geri döner'.
  3. Oylamayla seçilen kural uygulanır.
  4. Oyun sonunda: 'Yeni kural kimin işine yaradı? Adil miydi?'
▼ Daha kolayÖğretmen önerir.
▲ Daha zorTakım kendi kural paketini (3 kural) oluşturur.
💡 Öğretmene ipucu: Adil kural: herkese eşit şans verir.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Yağ Satarım Bal Satarım

Köken: Türkiye

Tekerlemeli halka oyunu; bu hafta öğrenciler oyuna bir 'yeni kural' ekler (ör. kovalamada yalnızca galop).

✅ Değerlendirme

  • Kuralı yeniden belirlerken oyunun özünü koruyor mu?
  • Kural kartını açık yazıyor mu?
  • Başka grupların kurallarına saygı gösteriyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeHazır kural seçenekleri.
ZenginleştirmeÖğrenci ailesinden öğrendiği yöresel kuralı ekler.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Seksek çizimleri düz zeminde.
  • Değerler: Kültürel miras · Yaratıcılık