Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
34. Hafta 📅 31 Mayıs-04 Haziran ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 6. Tema: Kültürel Birikimlerimiz ve Geleneksel Oyunlar

Olimpiyat Yıldızları İstasyonları · Sporcu Kartı Avı

BEO.3.6.2 — Başarılı Türk sporcuları tanıyabilme

🎯 Haftanın Odağı

Başarılı Türk sporcuları tanımak.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 2 top
  • 10 halka
  • 20 kapak
  • sporcu kartları
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Sporcu Taklidi → 1. oyun: Olimpiyat Yıldızları İstasyonları (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Olimpiyat Yıldızları İstasyonları – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Sporcu Kartı Avı
  4. 4. ders 40 dk
    Sporcu Kartı Avı sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Güreş Oyunu (Avuç İtme)
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Sporcu Taklidi

Öğretmen branş söyler: halter, okçuluk, voleybol, güreş, boks; öğrenciler 10 sn taklit eder.

🏃 1. Oyun — Olimpiyat Yıldızları İstasyonları Özgün oyun

Köken: Başarılı Türk sporcuların branşlarıDüzen: 6 istasyon × 5 öğrenciSüre: 20 dk
Voleybol Okçuluk Halter Güreş Boks Golbol Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EHuniHalkaTopKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: İstasyon kartı (sporcu, branş, başarı), halkalar, kapaklar, 2 top, çubuk
  1. Voleybol (Filenin Sultanları): üst pasla topu düşürmeme. Okçuluk (Mete Gazoz): kapakları halkaya kaydırma.
  2. Halter (Naim Süleymanoğlu): çubukla doğru çömel-kalk. Güreş (Taha Akgül): eşli denge duruşu.
  3. Boks (Busenaz Sürmeneli): huniler arası ayak hareketi. Golbol (Kadın Golbol Millî Takımı): gözler kapalı sesli top.
  4. Her istasyonda grup kartı okuyup sporcunun adını ve başarısını söyler.
▼ Daha kolay4 istasyon.
▲ Daha zorGrup her istasyonda kendi rekorunu kaydeder.
💡 Öğretmene ipucu: Sporcu bilgilerini ders öncesi güncel kaynaklardan kontrol edin.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Sporcu Kartı Avı Özgün oyun

Köken: Sporcu–branş–başarı eşleştirmeDüzen: 5 takım × 6 öğrenciSüre: 15 dk
kapak altı kartlar Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EAntrenman kapağıHalkaKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 30 kapak (altında kartlar), 5 halka
  1. Kapakların altında: sporcu adı, branş, başarı kartları.
  2. Öğrenci koşup bir kapak çevirir, kartı takım halkasına getirir.
  3. Takım 3'lü setler oluşturur (sporcu – branş – başarı).
  4. Yanlış kart geri götürülüp başka kart alınır.
▼ Daha kolayİkili eşleştirme.
▲ Daha zorParalimpik ve kadın sporcular dahil 10 set.
💡 Öğretmene ipucu: Araştırma ödevi: her öğrenci bir sporcu seçip 'sporcu kartı' hazırlar.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Güreş Oyunu (Avuç İtme)

Köken: Türkiye – ata sporu güreş

Eşler ayakları sabit, yalnızca avuçlarıyla iterek birbirinin dengesini bozmaya çalışır; güreşin denge ve kuvvet becerileri güvenli biçimde deneyimlenir.

✅ Değerlendirme

  • Başarılı Türk sporculardan örnek verebiliyor mu?
  • Sporcuların branşlarını ve başarılarını eşleştiriyor mu?
  • Branşa özgü hareketleri deneyimliyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeKartlar fotoğraflı.
ZenginleştirmeÖğrenci bir sporcu hakkında kısa bir 'haber' yazar.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Halter istasyonunda yalnızca çubuk; golbolde koşma yok.
  • Değerler: Azim · Millî gurur