Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
27. Hafta 📅 12-16 Nisan ⏱️ 80 dakika (2 ders saati) 👥 30 öğrenci Fiziksel Etkinlik Kavramları ve Hayat Becerileri

Problem İstasyonları · Uçan Disk / Ultimate Top

BO.4.2.2.9 — Oyun ve fiziki etkinliklerde karşılaştığı problemleri çözer.
🃏 Fiziksel Etkinlik Kartları: Mor FEK Açık Alan Oyunları 3. Problemi Çözdüm, 4. Uçan Disk
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Turizm Haftası

🎯 Haftanın Odağı

Oyun içindeki problemleri fark edip grupla çözüm üretme.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 10 halka
  • 12 huni
  • 30 kapak
  • 1 uzun ip
  • 1 top (ya da uçan disk)
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz. Alanları ders öncesinde huni ve kapaklarla kurun.
1. Ders · 40 dakika

🔥 Isınma (7 dk) — İnsan Düğümü

6-7 kişilik gruplar çember olur, sağ eliyle karşıdakinin elini, sol eliyle başka birinin elini tutar. Eller bırakılmadan düğüm çözülür.

🏃 1. Oyun — Problem İstasyonları FEK oyunu

Köken: Mor FEK Açık Alan 3. Problemi ÇözdümDüzen: 5 istasyon × 6 öğrenci; 5'er dkSüre: 25 dk
1 Ada 2 İpten geçit 3 Kapak köprüsü 4 Halka treni 5 Huni kulesi Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EÖğrenciHuniAntrenman kapağıHalkaİp
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Halkalar, huniler, kapaklar, uzun ip; her istasyonda görev kartı
  1. 1 – Ada: Tüm grup 1 halkanın içine sığmalı (5 sn). 2 – İpten geçit: Yerden 50 cm yükseklikte tutulan ipin üstünden, ipe değmeden herkes geçmeli.
  2. 3 – Kapak köprüsü: 3 kapakla 8 m'lik alan geçilmeli. 4 – Halka treni: Grup 2 halkayla, herkes bir halkaya basarak ilerlemeli.
  3. 5 – Huni kulesi: 6 huni ve 6 kapakla en yüksek dengeli kule 60 sn'de.
  4. Her istasyonda grup 'Problem – Denediğimiz çözüm – İşe yarayan çözüm' kartını doldurur.
  5. İstasyon lideri her istasyonda değişir.
▼ Daha kolayGörev süresi uzun; ipucu kartı alma hakkı.
▲ Daha zorKonuşma yasağı ya da 2 öğrencinin gözleri kapalı.
💡 Öğretmene ipucu: Problem çözme döngüsü: anla – planla – dene – değerlendir. Hemen deneyen gruplara 'plan' molası verin.
2. Ders · 40 dakika

🏃 2. Oyun — Uçan Disk / Ultimate Top FEK oyunu

Köken: Mor FEK 4. Uçan DiskDüzen: 2 takım × 15 öğrenci (7'ye 7 sahada, 1'er yedek dönüşümlü) ya da 2 alanSüre: 18 dk
uç bölge uç bölge Takım ATakım BÖğrenciTopPas / atış
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 1 uçan disk (yoksa 1 top), 8 huni (iki uç bölge)
  1. Takım, diski/topu paslaşarak rakibin uç bölgesinde bir arkadaşına ulaştırırsa 1 sayı alır.
  2. Disk elde iken koşulmaz (pivot yapılabilir); 5 saniyede pas verilmelidir.
  3. Disk yere düşer ya da rakip keserse top rakibe geçer.
  4. Problem molası: öğretmen oyunu durdurur, bir problem söyler ('Sürekli pas kesiliyor') ve takımdan 30 sn'de çözüm ister.
  5. Turizm Haftası: uç bölgelere il isimleri verilir; sayı yapan takım o ilden bir tarihî yer söyler (bonus).
▼ Daha kolayPas mesafesi kısa; savunma 1 kol mesafesi uzakta.
▲ Daha zorSayı için takımdan en az 4 kişi diske dokunmalı.
💡 Öğretmene ipucu: Disk atışı: el sırtı hedefe, bilek kıvrılıp açılır; tutarken 'sandviç' tutuş (iki el üst-alt).

✅ Soğuma ve Değerlendirme

Grupça 'Bugün çözdüğümüz en zor problem' paylaşımı; nefes.

  • Karşılaştığımız problem neydi, nasıl çözdük?
  • İlk çözüm işe yaramadığında ne yaptık?
  • Problem kartı değerlendirmesi (4 aşama)

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeHer istasyonda 1 ipucu kartı; çözüm adımları resimli.
ZenginleştirmeGrup yeni bir 'problem istasyonu' tasarlar.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: İp üstünden geçişte ip yere bırakılabilir olmalı, sabit bağlanmaz; kule istasyonunda huni fırlatılmaz.
  • Değerler: Sabır · İş birliği · Kültürel miras (Turizm)