Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
12. Hafta 📅 07-11 Aralık ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 1. Tema: Hareket Ediyorum

At Yarışı · Yengeçler Kıyıda

BEO.1.1.4 — Temel hareket becerilerini sergileyebilme
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

🎯 Haftanın Odağı

Sekme, galop ve yan kayma becerilerini sergilemek.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 15 huni
  • 10 kapak
  • 5 mendil
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: At–Tavşan–Yengeç → 1. oyun: At Yarışı (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    At Yarışı – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: Yengeçler Kıyıda
  4. 4. ders 40 dk
    Yengeçler Kıyıda sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Seksek
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — At–Tavşan–Yengeç

At = galop, tavşan = sekme, yengeç = yan kayma. Öğretmen hayvan adlarını hızlı değiştirir; öğrenciler alanda doğru hareketle ilerler.

🏃 1. Oyun — At Yarışı Özgün oyun

Köken: Galop – bayrak yarışıDüzen: 5 takım × 6 öğrenciSüre: 15 dk
Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EHuniMendilKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 5 mendil (at kuyruğu), 10 huni
  1. Her öğrenci galop yaparak (bir ayak hep önde) huniye gider, dönüşte diğer ayağı öne alarak galop yapar.
  2. Mendil 'at kuyruğu' olarak sıradakine verilir.
  3. Hız değil doğru galop puanlanır: öğretmen doğru galopa 'yıldız' verir.
  4. Son tur: iki kişi el ele 'araba atları'.
▼ Daha kolayGalop yerine hızlı yürüyüş.
▲ Daha zorGalop sırasında yön değiştirme.
💡 Öğretmene ipucu: Galop: öndeki ayak adım atar, arkadaki ayak onu kovalar ama geçemez.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — Yengeçler Kıyıda Özgün oyun

Köken: Yan kayma – ebelemeceDüzen: Tüm sınıf; 2 alanSüre: 15 dk
Ö Takım ATakım BEbeÖğretmenKoşu yönü
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 8 huni (kıyı çizgileri)
  1. Alanın iki uzun kenarı 'kıyı'dır. Öğrenciler kıyıda sıralanır; ortada 2 'balıkçı' (ebe) vardır.
  2. Balıkçılar 'Yengeçler, denize!' deyince öğrenciler yalnızca yan kayarak karşı kıyıya geçer.
  3. Balıkçıların dokunduğu yengeç balıkçıya yardım eder (ağ olur, yerinde durup kolla dokunur).
  4. Son 3 yengeç yeni balıkçı olur.
▼ Daha kolayBalıkçılar yürür.
▲ Daha zorYengeçler geri geri kayar.
💡 Öğretmene ipucu: Yan kaymada ayaklar çapraz geçmez, ayaklar birbirine yaklaşıp uzaklaşır.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Seksek

Köken: Türkiye

Tebeşirle 8 kareli seksek çizilir. Taş (kapak) atılan kareye basmadan tek ayakla tek karelere, çift ayakla çift karelere sekilerek gidilir; dönüşte taş alınır.

✅ Değerlendirme

  • Galop ve sekmeyi ayırt edip doğru yapıyor mu?
  • Yan kaymada ayaklarını çaprazlamadan hareket ediyor mu?
  • Oyun kuralına uyuyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeHareketi önce yerinde, sonra yavaş ilerleyerek yapma.
ZenginleştirmeÖğrenci üç hareketi birleştiren kısa bir seri gösterir (galop-sekme-kayma).

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Kıyılar arası koşu alanı geniş; çarpışma olursa oyun durur.
  • Değerler: Sabır · Dostluk