Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
20. Hafta 📅 15-19 Şubat ⏱️ 5 ders saati 👥 30 öğrenci 2. Tema: Oyunun Kurallarını Uyguluyorum

Tavuklar ve Tilki · İki Kale Kapmaca

BEO.2.2.3 — Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme

🎯 Haftanın Odağı

Taktik ve stratejiyi uygulamak ve geliştirmek.

🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)

  • 8 halka
  • 10 huni
  • 10 mendil
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.

📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)

  1. 1. ders 40 dk
    Isınma: Tilki Geliyor → 1. oyun: Tavuklar ve Tilki (kuralları öğretme, ilk oyun)
  2. 2. ders 40 dk
    Tavuklar ve Tilki – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
  3. 3. ders 40 dk
    Kısa ısınma → 2. oyun: İki Kale Kapmaca
  4. 4. ders 40 dk
    İki Kale Kapmaca sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Saklambaç (Sınırlı Alan)
  5. 5. ders 40 dk
    Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi

🔥 Isınma (7 dk) — Tilki Geliyor

Öğretmen 'Tilki geliyor!' deyince öğrenciler 3'lü gruplar hâlinde el ele 'kümes' olur; tek kalan 'tilki' ile bir sonraki komutu verir.

🏃 1. Oyun — Tavuklar ve Tilki Özgün oyun

Köken: Strateji – koruma ve kaçışDüzen: 5 grup × 6 öğrenciSüre: 15 dk
Ö Takım ATakım BTakım CTakım DTakım EEbeÖğretmen
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 5 mendil
  1. Grupta 1 tilki, 1 anne tavuk, 4 civciv: civcivler anne tavuğun arkasında belden tutunarak sıra olur.
  2. Tilki en sondaki civcive dokunmaya çalışır; anne tavuk kollarını açarak korur.
  3. Sıra kopmamalı; son civcive dokunulunca roller döner.
  4. Taktik molası: 'Anne tavuk nasıl daha iyi korur?'
▼ Daha kolayCivciv sayısı 2.
▲ Daha zorTilki yalnızca sekerek.
💡 Öğretmene ipucu: Strateji: sıra birlikte dönmeli; anne tavuk tilkinin gözünü izler.
3.–5. Ders

🏃 2. Oyun — İki Kale Kapmaca Özgün oyun

Köken: Taktik – iki hedefli oyunDüzen: 2 alan × 15 öğrenciSüre: 15 dk
Alan 1 Alan 2 Takım ATakım BHalka
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: 8 halka (her takımın iki kalesi), 8 mendil
  1. Her takımın arka köşelerinde iki kale (halka), her kalede bir mendil vardır.
  2. Amaç rakibin mendillerinden birini kendi kalesine getirmek.
  3. Rakip alanda ebelenen oyuncu kendi kalesine dokunup oyuna döner.
  4. Taktik molası: 'İki kaleyi nasıl koruruz? Kim hücum eder?'
▼ Daha kolayTek kale.
▲ Daha zorMendil taşıyıcı mendili arkadaşına atabilir.
💡 Öğretmene ipucu: Strateji: savunmacılar ve hücumcular görev paylaşır.

🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Saklambaç (Sınırlı Alan)

Köken: Türkiye

Ebe gözünü kapatıp sayar, diğerleri belirlenen sınırlar içinde saklanır. Bulunan kişi 'sobe' ile ebe olur. Okulda saklanma alanı hunilerle sınırlandırılır.

✅ Değerlendirme

  • Oyunda bir strateji seçip uyguluyor mu?
  • Takım arkadaşlarıyla görev paylaşıyor mu?
  • Strateji işe yaramadığında yeni çözüm öneriyor mu?

🧩 Farklılaştırma

DesteklemeGörev kartları (hücumcu, savunmacı).
ZenginleştirmeGrup yeni bir 'kümes koruma' stratejisi tasarlar.

🛡️ Güvenlik ve Değerler

  • Güvenlik: Tavuk-tilki oyununda sert çekme yok; sıra kopunca durulur.
  • Değerler: Sorumlu karar verme · İş birliği