🎯 Haftanın Odağı
Hedeflere göre haftalık hareket planı oluşturmak ve izlemek.
🎒 Gerekli Malzemeler (30 öğrenci)
- Hedef takvimi kartları
- 10 halka
- 30 kapak
Top kuralı: Bu haftanın hiçbir oyununda 2'den fazla top kullanılmaz.
📅 Haftalık Akış (5 × 40 dk)
1. ders 40 dk
Isınma: Hedef Merdiveni → 1. oyun: Haftalık Hedef Takvimi (kuralları öğretme, ilk oyun)
2. ders 40 dk
Haftalık Hedef Takvimi – daha kolay/daha zor sürümleri; hareketin basamaklarına geri bildirim
3. ders 40 dk
Kısa ısınma → 2. oyun: Hedefe Ulaştım Mı?
4. ders 40 dk
Hedefe Ulaştım Mı? sürümleri + Geleneksel Oyun Köşesi: Seksek
5. ders 40 dk
Öğrencilerin seçtiği oyunla tekrar, soğuma ve haftanın değerlendirmesi
🔥 Isınma (7 dk) — Hedef Merdiveni
Öğrenciler 3 basamaklı hareket merdiveni kurar: 5 zıplama → 10 zıplama → 15 zıplama. Hangi basamağa çıktın?
🏃 1. Oyun — Haftalık Hedef Takvimi Özgün oyun
Köken: Hedef takvimi – oyunla planlamaDüzen: 15 eşSüre: 15 dk
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Takvim kartı (7 gün), kalem
Eşler birlikte bir haftalık takvim doldurur: her gün bir etkinlik ve süre.
Her gün için etkinliği 30 sn canlandırarak eşine gösterir.
Eşler birbirinin takvimine bir öneri ekler.
Takvim eve götürülür, bir hafta sonra kontrol edilir.
▼ Daha kolay3 günlük takvim.
▲ Daha zorTakvime şiddet (hafif–orta–yüksek) eklenir.
💡 Öğretmene ipucu: Hedef + plan + izleme = düzenli hareket alışkanlığı.
3.–5. Ders
🏃 2. Oyun — Hedefe Ulaştım Mı? Özgün oyun
Köken: Hedef izleme – istasyon tekrarDüzen: 6 istasyon × 5 öğrenciSüre: 20 dk
Saha çizimi ölçekli değildir; alan ölçüleri yönergede verilmiştir.
🎒 Malzeme: Geçen haftaki istasyon malzemeleri, hedef kartları
Geçen haftaki istasyonlar tekrar kurulur.
Öğrenci geçen haftaki sonucuna bakar ve yeni hedef koyar.
1 dk dener, sonucu yazar; gelişimi okla gösterir (↑ ↓ →).
Gelişen öğrenciler 'nasıl yaptın?' ipucunu paylaşır.
▼ Daha kolayTek istasyon tekrar.
▲ Daha zorTüm istasyonlarda gelişim grafiği.
💡 Öğretmene ipucu: Gelişim herkes için farklıdır; kendi dünkü hâlinle yarış.
🪁 Geleneksel Oyun Köşesi — Seksek
Köken: Türkiye
Öğrenciler seksekte bir hedef koyar: 'Hiç çizgiye basmadan bitireceğim.'
✅ Değerlendirme
- Haftalık takvim hazırlayabiliyor mu?
- Gelişimini önceki sonucuyla karşılaştırıyor mu?
- Arkadaşına öneri verebiliyor mu?
🧩 Farklılaştırma
DesteklemeTakvim resimli ve kısa.
ZenginleştirmeÖğrenci ailesi için hedef takvimi hazırlar.
🛡️ Güvenlik ve Değerler
- Güvenlik: İstasyonlarda sıra ve mesafe.
- Değerler: Kararlılık · Öz disiplin