11. Hafta📅 30 Kasım - 04 Aralık⏱️ 40 dakika (1 ders saati)Kültürel Miras
Müzeye Gidiyorum
G.4.2.4 — Müzedeki farklı kültürlere ait sanat eserlerindeki ortak özellikleri söyler.
🔗 İlişkilendirilebilecek gün/hafta: Dünya Engelliler Günü
🎯 Öğrenme Hedefi
Öğrenci; müze eserlerinde sıkça karşılaşılan aslan, boğa, kartal, hayat ağacı gibi ortak motifleri fark eder ve seçtiği bir motifi kendi üslubuyla yorumlar.
🎒 Gerekli Malzemeler
Müze eseri görselleri / sanal müze turu bağlantısı (EBA)
A4 kağıt
Kuru boya veya keçeli kalem
Ders Öncesi Hazırlık: Mümkünse bir müzenin sanal tur bağlantısını (ya da birkaç müze eseri fotoğrafını) hazırlayın. Planlı bir müze gezisi imkânı varsa bu hafta ya da yakın bir tarihte gerçekleştirilebilir.
📋 Ders Akışı (40 dakika (1 ders saati))
Giriş: Sanal Müze Gezisi 10 dk
Görseller ya da sanal tur üzerinden aslan, boğa, kartal, hayat ağacı gibi motifler "motif avı" oyunuyla aranır.
Seçim 5 dk
Öğrenci en çok ilgisini çeken motifi seçer.
Uygulama 20 dk
Seçilen motif kendi üslubunda (istenirse farklı renklerle) çizilir/boyanır.
Paylaşım 5 dk
Öğrenciler seçtikleri motifin müzede hangi kültüre ait olduğunu hatırlayarak kısaca anlatır.
💡 Öğretmen İçin İpuçları
Müze/galeri/atölye ziyareti imkânı yoksa tıpkıbasım görseller veya kısa belgesel kesitleri kullanılabilir.
Dünya Engelliler Günü'ne kısa bir farkındalık cümlesiyle değinilebilir.
✅ Değerlendirme Ölçütleri
Ortak motiflerin fark edilmesi
Seçilen motifin doğru yorumlanması
Kendi üslubunu yansıtabilme
Motifin hangi kültürle ilişkili olduğunu ifade edebilme