Ortak alanın yarını
🎯 Kazanım odağı
Y.4.6.5. Birlikte yaşama kültürünün günlük hayattaki yansımalarına örnekler verir.
✅ Hazırlık (3 dakika)
Tahtaya etkinliğin adını (Ortak alanın yarını), beş rolü ve çıkış görevini yazın. Kitaptaki ilgili sayfaları (s. 96-97) kavram kontrolü için hazır tutun; metni ezberletmeyin. Bu hafta sınıf paylaşımına 5. grup başlasın.
- 📖 Kitap bağlantısı
- HECCE s. 96-97
- 🎭 Teknik
- Gelecek sahnesi ve doğaçlama
- 👀 Yakından gözlenecek grup
- 5. grup
🎭 Roller
- 1Kullanıcı
- 2İkinci kullanıcı
- 3Kaynakları izleyen
- 4Farklı öneri sunan
- 5Kolaylaştırıcı
Beş rolü grup içinde paylaştırın; ikinci derste roller değişsin. Rol oynamak istemeyen öğrenci anlatıcı, çözüm danışmanı veya gözlemci olarak katkı verebilir.
1. ders 40 dakika
Isınma
Hayalî bir kâğıdı sırayla farklı işlerde kullanır gibi yapın. Gruplar bir nesnenin tekrar kullanımına üç fikir bulsun.
Olayı okuyun, rolleri paylaştırın
“Sınıfın ortak çalışma alanında kâğıt israfı ve görev karışıklığı var. Ekip kaynakları paylaşarak, farklı görüşleri dinleyerek bir iyileştirme planı yapacak.”
Canlandırma
Altı grup aynı anda çalışır: 3 dakika fikir paylaşır, 5 dakika doğaçlar, 5 dakika farklı bir devam dener. Her üye söz veya hareketle katkı verir.
Paylaşım
Her grup yerinden 2 dakikalık sahne oynar.
Ara değerlendirme
Gruplarda herkes karakterin bir duygusunu veya çözülmesi gereken sorunu söyler.
2. ders 40 dakika
Hatırlama
Olayı bir cümleyle hatırlatın ve rolleri değiştirin.
Yeni durum
Bir hafta sonraya gidin: Planın bir kısmı işlemiş, bir kısmı unutulmuş. Suçlayıcı dil kullanmadan kuralları ve görevleri gözden geçirin; katılımı kolaylaştırın.
Yeniden paylaşım
Her grup 2 dakika içinde yeni sonunu gösterir. İzleyenler hangi kararın değiştiğini fark etmeye çalışır.
Değerlendirme
Paylaşım ve sorumluluk kaynak kullanımını nasıl etkiledi? İşlemeyen planı birlikte nasıl düzelttiniz?
Bireysel çıkış
Bir ortak alan davranışı, beklenen yararı ve uygulanabilir bir takip yolu yaz. Son 30 saniyede rolden çıkın.
🔍 Gözlenecek öğrenme
Birlikte yaşama kültürünü ortak kaynak kullanımı, iletişim ve sorumlulukla örnekler.
💬 Öğretmen notu
Gerçek temizlik malzemesi veya atık gerekmiyor. Bütün nesneler hayalî; değerlendirme defterde yapılır.
Son 30 saniyede rolden çıkın: “Rolüm bitti, ben …” sözü veya kısa bir gevşeme hareketi. Gözlem ölçütleri ve kayıt formu için Gözlem ve uyarlamalar sayfasına bakın.