1. Sınıf34. Hafta · 31 Mayıs - 04 Haziran7. Tema · Ders 6/640 dakika
Müze Açılışı
7. Tema: Müze ve Kültür
GS.1.7.2. Okulunda tabiat tarihi müzesi yapabilme
b)Tabiat tarihi müzesi koleksiyonuna uygun eserlerle müze oluşturur.
Öğrenme hedefi
Müze kurallarını (sessiz olma, eserlere dokunmama, dikkatli gözlem) simülasyonla pekiştirir; okul müzesinin açılışını yapar ve ziyaretçileri karşılar.
Malzemeler ve hazırlık
Müze kuralları videosu veya kart
Açılış kurdelesi (isteğe bağlı)
Ders öncesi: Diğer bir sınıfı veya okul idaresini ziyarete davet edin.
Ders akışı (40 dakika)
Müze Kuralları 8 dk
Kurallar eğlenceli bir video veya tekerlemeyle öğrenilir.
Simülasyon 10 dk
Öğrenciler sırayla "ziyaretçi" ve "müze görevlisi" olur.
Açılış ve Ziyaret 17 dk
Müze açılır; öğrenciler kendi nesnelerinin yanında durup ziyaretçilere kısaca anlatır.
Değerlendirme 5 dk
"Müzemiz okulumuza ve ülkemize ne kattı?" sorusuyla kapanış.
Performans görevi (tema sonu)
Tabiat tarihi müzesi koleksiyonuna uygun doğal nesneleri sınıflandırma ve bu nesnelerle okulda müze oluşturma. Doğal nesnelerin coğrafi ve ekolojik çevrelerini yansıtan düzenlemeler ve kısa açıklamalı etiketler hazırlanması beklenir.
Önerilen ölçme araçları: Gözlem formu, dereceli puanlama anahtarı, öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları. Ürün öğrencinin gelişim dosyasına eklenir.
Öğretmen için ipuçları
Performans görevini dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirin.
Seçilen eserler yıl sonunda Okul Müze Köşesi’ne aktarılabilir.
Farklılaştırma
ZenginleştirmeSomut olmayan kültürel miras müzelerini veya tematik müzeleri araştırma; mümkünse aileyle ziyaret edip kısa rapor/poster hazırlama; tabiat tarihi müzesi için broşür/bilgi görseli hazırlama.
DesteklemeFosil, mineral ve nesli tükenmiş türleri içeren sanal müzeleri gezme; bu türlerin fotoğraflarını bulup sergileme.
Değerlendirme (kontrol listesi)
Müze kurallarına uyar.
Nesnesini ziyaretçilere anlatır.
Müzenin önemini ifade eder.
Değerler, eğilimler ve sosyal-duygusal beceriler notla değerlendirilmez; gözlemle takip edilir.
Mühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN