2. Sınıf 22. Hafta · 01-05 Mart 5. Tema · Ders 3/5 40 dakika

Sulu Boya Atölyesi

5. Tema: Renk ve Estetik

GS.2.5.1. Ana, ara renkleri ve farklı çizgi türlerini kullanarak kent peyzajı yapabilme

b)Ana, ara renkleri ve farklı çizgi türlerini kullanarak binaları ve doğa unsurlarını içeren kent peyzajı oluşturur.

Bu haftanın belirli gün ve haftaları: Yeşilay Haftası • Girişimcilik Haftası

Öğrenme hedefi

Sulu boyayı temel teknik olarak tanır; fırçayı nazikçe kullanma, ince-kalın çizgi, palette ana ve ara renkleri karıştırma, su miktarını ayarlama ve fırça temizliğini uygular.

Malzemeler ve hazırlık

Sulu boya, fırça (ince/kalın)
Palet, su kabı, bez
Deneme kâğıdı

Ders öncesi: Deneme kâğıdına üç alan çizin: "çizgi denemesi", "ara renk karıştırma", "daire içinde renk geçişi".

Ders akışı (40 dakika)

Malzeme Tanıtımı 8 dk
Fırçayı bastırmadan kullanma; fırçanın farklı açılarıyla ince-kalın çizgi; paletle karıştırma; her renk değişiminde fırça temizliği gösterilir.
Çizgi Denemesi 8 dk
Fırçayla düz, eğri, kesik ve serbest çizgiler denenir.
Ara Renk Karıştırma 10 dk
Palette ana renklerden ara renkler elde edilir ve kâğıda uygulanır.
Renk Geçişi 10 dk
Tek bir renkle bir daire içinde koyudan açığa geçiş yapılır.
Temizlik 4 dk
Temiz çalışma alanının boyamayı kolaylaştırdığı konuşulur.

Öğretmen için ipuçları

Su kaplarını yarım doldurun; devrilme riski azalır.
Bu deneme kâğıdı, destekleme etkinliğiyle birebir örtüşür.

Farklılaştırma

ZenginleştirmeFırça izleriyle doku oluşturma; sünger, pamuk, tarak gibi araçlarla yüzeyde doku etkileri deneme.

DesteklemeTek renkle bir daire içinde renk geçişi yapma; renk kartlarından iki rengin karışımıyla oluşacak ara rengi tahmin edip daire üzerinde uygulama.

Değerlendirme (kontrol listesi)

Fırçayı doğru kullanır.
Ara renk elde eder.
Renk geçişi yapar.
Fırçasını temizler.

Değerler, eğilimler ve sosyal-duygusal beceriler notla değerlendirilmez; gözlemle takip edilir.

Temanın program bileşenleri

Alan becerileri: SAB4. Sanatsal Üretim Yapma
Eğilimler: E3.3. Yaratıcılık, E3.5. Açık Fikirlilik
Sosyal-duygusal: SDB1.1. Öz Farkındalık, SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB1.3. Öz Yansıtma, SDB2.2. İş Birliği, SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Değerler: D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D18. Temizlik
Okuryazarlık: OB1. Bilgi, OB2. Dijital, OB5. Kültür Okuryazarlığı
Disiplinler arası: Hayat Bilgisi
Anahtar kavramlar: kent peyzajı, sulu boya
Önerilen eserler: Hoca Ali Rıza – "Boğaz İçinde Yokuşlu Yol", "Çengelköy Kuleli Yolu", "Beykoz Çayırında"; Nazmi Ziya Güran – "Tophane Nusretiye Camii"; İbrahim Çallı – "Türbeler", "Emirgan Çay Bahçesi"; Mehmet Ali Laga – "Peyzaj"
Tema süresi: 5 ders saati