2. Sınıf26. Hafta · 05-09 Nisan6. Tema · Ders 2/440 dakika
Yaşanabilir Vatan Hayali
6. Tema: Millî Değerler ve Sanat
GS.2.6.1. Doğa ve vatan sevgisini ilişkilendirerek sanatsal üretim yapabilme
a)Doğa ve vatan sevgisini ilişkilendirerek kompozisyon tasarlar.
Bu haftanın belirli gün ve haftaları: Kişisel Verileri Koruma Günü
Öğrenme hedefi
Doğayla uyumlu ve yaşanabilir bir okul bahçesi, köy, mahalle veya şehir hayal eder; doğayı ve vatanı temsil eden sembollerle kompozisyonunu tasarlar.
Malzemeler ve hazırlık
Taslak kâğıdı
Sembol görselleri (ağaç, yaprak, tohum, güneş, fidan, kuş, dağ, su; Türk bayrağı, Türkiye haritası, çınar ağacı)
Ders öncesi: Kolaj panosu ve imgesel resim seçeneklerini örneklerle gösterin.
Ders akışı (40 dakika)
Seçim 7 dk
Öğrenciler kolaj panosu (grup) veya imgesel resim (bireysel) seçer.
Hayal Etme 8 dk
Göz kapalı kısa bir yolculuk: "Hayalindeki yeşil mahallede yürüyorsun..."
Taslak 20 dk
Doğa ve vatan sembollerini içeren taslak çizilir; grup çalışanlar görev paylaşımı yapar.
Malzeme Listesi 5 dk
Her öğrenci/grup gelecek hafta kullanacağı araçları kendisi belirler.
Öğretmen için ipuçları
Grup çalışmasında karşılık beklemeden yardımlaşmayı teşvik edin.
Farklılaştırma
ZenginleştirmeSürdürülebilir malzemelerle gelecekteki çevreyi anlatan üç boyutlu maket; "yeşil vatan"/"mavi vatan" dijital kolaj; Atatürk’ün ağacı yaşatmak için köşkü taşıttığı anıyı resmetme; kuş evi, kalemlik gibi çevre dostu ürünler.
DesteklemeOyun hamuruyla ağaç, kuş, çiçek yapma; panoda büyük bir ağaç figürünü boyama/yapıştırma ve dallarına Atatürk’ün çevreye ilişkin sözlerini ekleme.
Değerlendirme (kontrol listesi)
Yaşanabilir bir çevre hayal eder.
Doğa ve vatan sembollerini birlikte kullanır.
Kendi malzeme ihtiyacını belirler.
Değerler, eğilimler ve sosyal-duygusal beceriler notla değerlendirilmez; gözlemle takip edilir.
Temanın program bileşenleri
Alan becerileri
SAB4. Sanatsal Üretim Yapma
Eğilimler
E2.2. Sorumluluk, E2.4. Güven
Sosyal-duygusal
SDB1.1. Öz Farkındalık, SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.2. İş Birliği, SDB2.3. Sosyal Farkındalık, SDB3.2. Esneklik