Mehmet Ali ŞENEL logosuMühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN
1. Sınıf 12. Hafta · 07-11 Aralık 3. Tema · Ders 3/5 40 dakika

Resim Bana Ne Anlatıyor?

3. Tema: Sanatçılar ve Eserleri
GS.1.3.1. Çağdaş Türk resim sanatında peyzaj temalı eserleri inceleyebilme
  • c)Peyzaj temalı eseri sanatsal açıdan yorumlar.
  • ç)Peyzaj temalı eser hakkında sanatsal yargıda bulunur.
Bu haftanın belirli gün ve haftaları: İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Öğrenme hedefi

Peyzaj eserinin hissettirdiklerini kendi bakış açısıyla yorumlar; eseri beğenme sebeplerini gerekçeleriyle ifade eder.

Malzemeler ve hazırlık

Ders öncesi: Somut gözlem ve duygulara dayalı yapılandırılmış soruları hazırlayın.

Ders akışı (40 dakika)

  1. Yorumlama Soruları 12 dk
    "Bu resimdeki hava nasıl? Burada olsan ne yapardın? Resim sana hangi duyguyu veriyor?" Öğrenciler duygu kartı seçip nedenini söyler.
  2. Doğa Hayatın Parçası 8 dk
    Eserdeki ağaç, dağ ve su kaynaklarının hem sanat nesnesi hem yaşamın parçası olduğu konuşulur; doğayı korumanın önemi vurgulanır.
  3. Sanatsal Yargı 15 dk
    Öğrenciler eseri beğenip beğenmediklerini "Bu resmi beğendim/beğenmedim çünkü..." cümlesiyle gerekçelendirir.
  4. Kapanış 5 dk
    Farklı görüşlerin değerli olduğu vurgulanır.

Öğretmen için ipuçları

Farklılaştırma

ZenginleştirmeMevsim ve coğrafya şartlarına uygun sürdürülebilir malzemelerle kompozisyon oluşturma veya doğada fotoğraf çekip albüme dönüştürme.
DesteklemeYakın çevredeki doğa unsurlarını basitten karmaşığa doğru ana hatlarıyla çizme.

Değerlendirme (kontrol listesi)

Değerler, eğilimler ve sosyal-duygusal beceriler notla değerlendirilmez; gözlemle takip edilir.

Temanın program bileşenleri

Alan becerileri
SAB3. Sanat Eserini İnceleme, SAB4. Sanatsal Üretim Yapma
Eğilimler
E2.5. Oyunseverlik, E3.5. Açık Fikirlilik
Sosyal-duygusal
SDB1.1. Öz Farkındalık, SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB1.3. Öz Yansıtma, SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Değerler
D3. Çalışkanlık, D5. Duyarlılık, D14. Saygı, D17. Tasarruf, D18. Temizlik
Okuryazarlık
OB2. Dijital, OB4. Görsel, OB5. Kültür, OB8. Sürdürülebilirlik, OB9. Sanat Okuryazarlığı
Disiplinler arası
Hayat Bilgisi
Anahtar kavramlar
çağdaş Türk resmi, doğa izlenimi, kır resmi, peyzaj, renk ve şekil tekrarı
Önerilen eserler
Hoca Ali Rıza – "Göl Kıyısı"; Eşref Üren – "Mamak"; Mehmet Ali Laga – "İstanbul’da Kış"; Hikmet Onat – "Hisar Tepelerinden Boğaz"; Refik Epikman – "Ankara’dan Manzara"
Tema süresi
5 ders saati