2. Sınıf7. Hafta · 26-30 Ekim2. Tema · Ders 2/440 dakika
Sembollerin Anlamı
2. Tema: Sanatın Görsel Dili
GS.2.2.1. Türk devletlerinin bayraklarındaki görsel mesajları okuyabilme
b)Türkiye Cumhuriyeti’nin ve eski Türk devletlerinin bayraklarındaki sembollerin görsel mesajlarını anlamlandırır.
Bu haftanın belirli gün ve haftaları: Cumhuriyet Bayramı • Kızılay Haftası
Öğrenme hedefi
Bayraklardaki renk, biçim ve simgelerin anlamlarına ilişkin görüşlerini paylaşır; ay ve yıldız gibi ortak şekilleri fark eder; Türk bayrağındaki hilal, yıldız ve renklerin anlamlarını yorumlar.
Malzemeler ve hazırlık
Kavram haritası (tahtada)
Sembol hafıza kartları
Kısa eğitici video
Ders öncesi: Hafıza kartlarını çiftli hazırlayın (bayrak – sembol).
Ders akışı (40 dakika)
Beyin Fırtınası 10 dk
"Bu renk/simge ne anlatıyor olabilir?" Görüşler tahtaya yazılır.
Kavram Haritası 10 dk
Bayrakların temsil ettiği değerler hazırlanmış kavram haritasında gösterilir; ortak şekiller (ay, yıldız) bulunur.
Hafıza Oyunu 15 dk
Gruplar sembol hafıza kartlarıyla oynar.
Kapanış 5 dk
Bayrakların insanlar arasında birlik duygusunu güçlendirdiği vurgulanır.
Öğretmen için ipuçları
Merak ettikleri soruları not edip araştırmaya yönlendirin.
Süreci dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirebilirsiniz.
Farklılaştırma
ZenginleştirmeBayraklardaki sembollerle hikâye yazıp çizgi romana dönüştürme; sembol ve motiflerle defter kapağı, çanta, tişört gibi eşyalar üzerine tasarım yapma.
DesteklemeBayraklara ait resimli bilgi kartlarıyla eşleştirme oyunu; kısa video, hikâye ve somut materyallerle görsel-işitsel destek.
Değerlendirme (kontrol listesi)
Sembollerin anlamlarını tahmin eder ve açıklar.
Bayraklardaki ortak şekilleri bulur.
Türk bayrağının sembollerini yorumlar.
Değerler, eğilimler ve sosyal-duygusal beceriler notla değerlendirilmez; gözlemle takip edilir.
Temanın program bileşenleri
Alan becerileri
SAB2. Görsel Mesajı Okuma, SAB4. Sanatsal Üretim Yapma
Eğilimler
E1.1. Merak, E2.5. Oyunseverlik, E3.5. Açık Fikirlilik, E3.8. Soru Sorma
Sosyal-duygusal
SDB1.1. Öz Farkındalık, SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB1.3. Öz Yansıtma, SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB2.3. Sosyal Farkındalık
Mühendis ÖğretmenMERAK ET · DENE · ÖĞREN